Psihološka procjena - mr. spec. Vedrana Ždero

Psihološka procjena

Psihološka procjena djeteta, mladih i odraslih uključuje strukturirani proces procjene kognitivnog, emocionalnog i ponašajnog funkcioniranja. Poznata je i kao psihološka obrada. U radu se koriste standardizirani psihologijski testovi, klinički intervju i opservacija, s ciljem dubljeg razumijevanja teškoća i potencijala pojedinca.

Što uključuje psihološka procjena?

Psihološka procjena uključuje:

• razgovor s roditeljima / skrbnicima / odraslom osobom
• kliničku opservaciju djeteta / mlade osobe i razgovor
• primjenu standardiziranih metoda
• integraciju rezultata u cjelovito psihološko mišljenje

Procjena se prilagođava dobi, razvojnim karakteristikama i individualnim potrebama djeteta. Cilj procjene nije „svrstati“ dijete, već razumjeti njegove individualne potrebe, način funkcioniranja i okolnosti u kojima mu je potrebna dodatna podrška.

Preporuke su usmjerene na olakšavanje svakodnevnog funkcioniranja, učenja i odnosa, uz poštivanje djetetove individualnosti.

Specifične metode i testiranja

Posebnost našeg kabineta u Splitu uključuje korištenje suvremenih, objektivnih metoda procjene za djecu i za odrasle:

• T.O.V.A. testa pažnje (test pažnje kod sumnje na ADHD) - objektivna računalna procjena pažnje i impulzivnosti
• ADOS-2 opservacijskog protokola procjenu za obilježja iz autističnog spektra

Kako izgleda psihološka procjena (obrada) djeteta ili mlade osobe?

Psihološka procjena djeteta ili mlade osobe provodi se kroz nekoliko susreta, u sigurnom i podržavajućem okruženju.

Proces uključuje:

• razgovor s roditeljima
• individualni rad s djetetom
• promatranje ponašanja i načina funkcioniranja
• primjenu psiholoških testova
• završno mišljenje i preporuke

Cilj procjene nije “svrstati” dijete, već razumjeti njegove potrebe, način funkcioniranja i okolnosti u kojima mu je potrebna dodatna podrška.

Kod pripreme za psihološku procjenu djetetu ili adolescentu je korisno jednostavno i iskreno objasniti da dolazi na susret s osobom koja pomaže razumjeti kako mu ide u školi, kako se osjeća i što mu je možda teško.

Možete reći, primjerice:
“Idemo kod psihologinje koja pomaže djeci da bolje razumiju sebe i ono što im je ponekad teško.”

Važno je naglasiti da nema točnih ili pogrešnih odgovora i da dijete ne treba ništa posebno znati ili pripremati. Dobro je izbjegavati stvaranje dodatnog pritiska ili predstavljati dolazak kao “test”.

Kako izgleda psihološka procjena (obrada) odrasle osobe?

Psihološka procjena odraslih oblikuje se u skladu s razlogom dolaska, teškoćama i ciljem procjene. U pravilu uključuje razgovor o aktualnim teškoćama, životnom iskustvu i načinu funkcioniranja u svakodnevnim situacijama.

Primjerice, osoba može dolaziti zbog anksioznosti, teškoća s pažnjom, odnosa s drugima ili osjećaja preopterećenosti u svakodnevnom životu. U skladu s time procjena se usmjerava na razumijevanje tih iskustava.

Prema potrebi, procjena može uključivati i primjenu standardiziranih psiholoških instrumenata, koji omogućuju dodatni uvid u različite aspekte funkcioniranja, poput pažnje, emocionalnog doživljavanja ili osobina ličnosti.

Cilj procjene nije samo prepoznati teškoće, već dobiti cjelovitije razumijevanje osobe i, prema tome, dati preporuke koje mogu biti korisne u daljnjem radu ili svakodnevnom životu.

Kada je korisno napraviti psihološku procjenu djeteta?

Roditelji se često javljaju kada primijete:

• teškoće s pažnjom i koncentracijom
• sumnju na ADHD
• probleme u učenju
• nagle promjene ponašanja
• povlačenje ili pojačanu tjeskobu
• poteškoće u odnosima s vršnjacima
• sumnju na autizam ili razvojne specifičnosti

Ako teškoće traju dulje vrijeme i pojavljuju se u različitim okruženjima (škola, kuća, vrtić), psihološka procjena može pomoći u razumijevanju uzroka i daljnjih koraka.

Zašto je pravovremena procjena važna?

Pravovremena psihološka procjena djeteta omogućuje:

• prilagodbu odgojno-obrazovnog pristupa
• razvoj strategija samoregulacije
• smanjenje anksioznosti i frustracije
• jačanje samopouzdanja
• kvalitetniju komunikaciju u obitelji i školi

Rana podrška može napraviti veliku razliku u djetetovu razvoju

Kako pripremiti dijete za psihološku procjenu?

Djetetu je korisno jednostavno i iskreno objasniti da dolazi na susret s osobom koja pomaže razumjeti kako mu ide u školi, kako se osjeća i što mu je možda teško.

Možete reći, primjerice:
“Idemo kod psihologinje koja pomaže djeci da bolje razumiju sebe i ono što im je ponekad teško.”

Važno je naglasiti da nema točnih ili pogrešnih odgovora i da dijete ne treba ništa posebno znati ili pripremati. Dobro je izbjegavati stvaranje dodatnog pritiska ili predstavljati dolazak kao “test”.